Calificaciones
La mayoría de las clases reflejan el progreso de los alumnos con el uso de calificaciones entre A y D, con I dado en lugar de la F, y la G significa que el estudiante no ha assistido el tiempo suficiente para dar una calificación. Las calificaciones de comportamiento cívico reflejan el grado en que el alumno demuestra respeto, responsabilidad, y seguridad. Estas calificaciones sirven para informar a los alumnos y a los padres sobre su comportamiento cívico en clase.
ParentVUE (Synergy)
ParentVUE es donde usted podrá registrar a sus estudiantes y verificar su inscripción cada año, ver el horario de su estudiante, ver las reportes de calificaciones de su estudiante, ver las carta de asistencia si hay, ¡y más!
Inicio de sesión
Cada padre/tutor debe tener su propia cuenta. Si necesita ayuda para iniciar sesión, puede ponerse en contacto con la oficina o la secretaria de registración para obtener ayuda, o pase por la oficina durante nuestro horario de oficina para obtener ayuda en persona.
Si recibe un mensaje de error, espere unas horas antes de informar del problema. Los problemas conocidos se publicarán en la página principal de LPMS.
Por favor, haga clic en el botón de abajo para ser redirigido a la pantalla de inicio de sesión ParentVUE.
ParentVUE (Synergy)
Canvas es donde usted puede ver el progreso de las tareas de sus alumnos en tiempo real. Se recomienda que todos los padres hagan una cuenta para que puedan ver el progreso de sus estudiantes.
Inicio de sesión
Cada padre/tutor debe tener su propia cuenta. Si necesita ayuda para iniciar sesión, puede ponerse en contacto con la oficina principal o con el registrador para obtener ayuda, o pasar por la oficina durante nuestro horario de oficina para obtener ayuda en persona.
Cuando cree su cuenta e inicie sesión por primera vez, Canvas le pedirá un código de activación. Por favor llame a la escuela de su estudiante para pedirlo, o visite la oficina. Puedes añadir estudiantes adicionales con códigos adicionales una vez que tengas una cuenta. Si decide utilizar la aplicación, asegúrese de descargar la versión para PADRES; será de color azul.
Por favor, haga clic en el botón de abajo para ser redirigido a la pantalla de inicio de sesión de Canvas. Si está creando una nueva cuenta de padre, despues de hazer clic en el botón, haga clic en «¿Padre de un usuario de Canvas?» en la parte superior de la pantalla para comenzar a crear su cuenta.
Informes de Calificaciones
Los profesores hacen su mejor esfuerzo para actualizar las calificaciones regularmente, con el objetivo de actualizar las calificaciones al menos una vez cada dos semanas. Las calificaciones y la información de asistencia están disponibles a través de Canvas durante el trimestre en curso. Las calificaciones se finalizan cada trimestre y comienzan de nuevo cada nuevo trimestre. Los informes de calificaciones están disponibles en ParentVUE aproximadamente una semana después del final de cada trimestre.
| A | Distinción |
|---|---|
| B | Sobrepasa expectativas generales |
| C | Satisface la expectativas generales |
| D | Por debajo de las expectativas generales |
| F | No cumple el requisito mínimo |
| P | Aprueba |
|---|---|
| NP | No Aprueba |
| I | Incompleto |
| G | Sin Calificación |
Calificaciones de Comportamiento Cívico
Los estudiantes son responsables por comportarse de manera apropiada según las pólizas del distrito y la dirección apropiada del personal. Es nuestro deseo enseñar y formar comportamientos apropiados.
| E | Sobrepasa expectativas de comportamiento. Demuestra respeto, responsabilidad y seguridad (no es riesgoso/a), demuestra bondad y apoyo hacia otros, trabaja bien con otros, demuestra una actitud positiva, llega a clases preparado/a, llega a tiempo |
|---|---|
| M | Satisface las expectativas del salón y la escuela de respeto, responsabilidad y seguridad (no es riesgoso/a). Trabaja bien con otros, demuestra una actitud positiva, llega a clases preparado/a, llega a tiempo |
| N | Casi satisface las expectativas del salón y la escuela. Ocasionalmente distrae la experiencia de aprendizaje. Se le ha observado violando expectativas del salón, no coopera con otros, demuestra una actitud negativa, no llega a clases preparado/a, llega tarde a clases |
| D | No satisface las expectativas del salón y la escuela. Repetidamente distrae la experiencia de aprendizaje. Interrumpe el ambiente de aprendizaje. Se le ha observado violando expectativas del salón, no coopera con otros, no llega a clases preparado/a, llega tarde a clases |
|---|---|
| U | Comportamiento Insatisfactorio |
